Arsimi me tetë ose nëntë lëndë të detyrueshme të ndarë në dy grupe. Njëra në gjuhën maqedonase, shqipe, turke, serbe ose gjuhë boshnjake, matematikë, shkenca natyrore, shkenca shoqërore dhe gjuha angleze, dhe grupi tjetër që mbulojnë artin, arsimin fizik, tekniko-teknologjik, mundësinë për të zgjedhur gjuhën shqipen si lëndë zgjedhore në vend të një zgjedhjeje të dytë gjuhe e huaj. Koha e kaluar në shkollë të jetë pesë orë, nga të cilat 3,5 orë mësimore për fëmijët nga klasa e parë në klasën e pestë dhe gjashtë orë ose 4,5 orë mësimore për fëmijët nga klasa e gjashtë deri në të nëntën, janë vetëm disa nga risitë të prezantuara sot të Konceptit kombëtar të projektuar për reformën e arsimit fillor.
Siç u sqsrua nga profesoresha universitetare Violeta Petrovska-Beshka, shkencat natyrore do të përfshijnë përmbajtje nga biologjia, gjeografia fizike, kimia dhe fizika, dhe shkencat shoqërore do të kenë përmbajtje që i përkasin historisë, gjeografisë sociale, edukimit qytetar, fesë, etikës.
Sipas Carovskës, me konceptin e ri ndryshon gjithashtu dhe qasja ndaj mësimdhënies.
“Në vend të fakteve të zbehta, përmbajtja do të paraqitet në një kontekst real, ndërsa nxënësit do të fitojnë një kuptim të plotë të fenomeneve dhe ngjarjeve që mësojnë dhe do të dinë se si ta zbatojnë këtë informacion në të ardhmen. Për më tepër, arsimi fillor do të vendoset në një mënyrë që do të inkurajojë kreativitetin dhe kërkimin në mësimdhënie, por edhe zhvillimin personal që është i rëndësishëm për çdo periudhë të jetës”, tha ministrja e Arsimit.
Dje në një seancë të Qeverisë u vendos që të zhvillohej një debat publik me pjesëmarrje aktive të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës dhe Byrosë për Zhvillimin e Arsimit, dhe përmes një procesi maksimalisht gjithëpërfshirës të të gjithë palëve për të arritur zgjidhjet më të mira dhe pëlqimin e lartë për koncepti i arsimit fillor, pasi iu prezantua anëtarëve të Qeverisë.
